家庭教育过去的认识里,通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。
而随着观念的不断变化进步,家庭教育的意义更新为生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育,父母需要承担对孩子抚养、教育及正确引导的责任与义务,而孩子也会在父母的正确教育下正面反馈给父母积极、阳光、温馨的成长表现,使父母产生自豪感及满足感。
关注职工家庭教育健康,为职工提供正确有效指导建议,9月22日下午,定边分公司妇委会组织举行了“孩子与我——关注职工家庭教育”主题分享会,分享会中定边分公司妇委会为各位职工准备了李玫瑾教授的讲座视频“如何正确教育孩子,和孩子和谐相处”。
李玫瑾教授的讲座向大家分享了关于孩子性格养成、人格形成等关键阶段父母应当如何与孩子相处、如何正确干预孩子学习发展过程,李玫瑾教授认为:在孩子0~6岁过程中家长需要以正确的价值观及充分的耐心陪伴引导孩子树立爱人、爱父母、爱社会的正确的价值观,培养坚强的面对及解决问题的能力,为以后在学校、社会的茁壮成长打好基础。
在分享会最后,定边分公司妇委会为大家准备了温情短片《萌芽》,该短片向大家展示了孩子在成长过程中对母亲的依恋以及母亲由于孩子的成长及反馈所获得满足与温暖。
家庭是每个人温馨的港湾,而孩子是我们关于生命与理想的延续,关注家庭教育,关注每一份爱与责任的寄托。
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